Enw Cyswllt : Jo Antoniazzi

Rhif Cyswllt: 01554 750576

Cyfeiriad e-bost : info@coedcae.carms.sch.uk

Edrychwch ar y fideo am grynodeb y prosiect

• Final report (doc)
  
  

• Arweinyddiaeth
  
  
  • arweinyddion ysgolion (gan gynnwys llywodraethwyr) yn datblygu gweledigaeth gliriach a strategaeth rymusach i fynd i'r afael ag anghenion addysgol dysgwyr dan anfantais gymdeithasol-economaidd;
    
    
  • arweinyddion ysgolion yn defnyddio adnoddau'n fwy priodol i gefnogi anghenion dysgwyr dan anfantais gymdeithasol-economaidd;
    
    
  • arweinyddion ysgolion yn ysgogi pawb y mae ganddynt ddiddordeb yn lles dysgwyr i gydlynu eu hymdrechion i wella deilliannau i ddysgwyr dan anfantais;
    
    
• Ymyrryd a Chefnogi Cynnar a Strategol
  
  
  • Cyflymu Datblygiad
    
    
  • Gwahaniaethol
    
    
• Gweithio gydag Eraill Yn y Gymuned
  
  
  • ysgolion yn canolbwyntio mwy ar anghenion dysgwyr dan anfantais gymdeithasol-economaidd
    
    
  • ysgolion yn datblygu mwy o ffocws cymunedol, gan gynnwys rhieni, disgyblion a'r gymuned ehangach;
    
    
  • ysgolion yn gweithio'n fwy cydlynus ag asiantaethau eraill;
    
    
  • ysgolion yn dod yn fwy cynhwysol
    
    
• Y Cwricwlwm ac Addysgu
  
  
  • Canolbwyntio ar Ddeilliannau
    
    
• Rhwydweithiau Arfer Proffesiynol
  
  
  • ysgolion yn gwella'u harfer eu hunain wrth fynd i'r afael ag anfantais, o ganlyniad i ddysgu gan ysgolion RHAGORI eraill
    
    
  • aelodau o'r staff yn gweithio gyda gweithwyr proffesiynol eraill yn yr ysgol ac yn ehangach i ddatblygu gwell dealltwriaeth o effaith tlodi ar ddysgu disgyblion;
    
    
  • bydd gan yr holl staff ddealltwriaeth gliriach ac ymrwymiad i oresgyn anghenion penodol dysgwyr dan anfantais gymdeithasol-economaidd;